Tuần: 19
Ngày soạn: 25/12/10
Ngày dạy: 03/01/11
Tiết PPCT: 59

Bài 9: QUY TẮC CHUYỂN VẾ – LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu:
- Hs hiểu và vận dụng đúng các tính chất:
+Nếu a = b thì a + c = b + c và ngược lại, nếu a = b thì b = a.
- Củng cố cho hs qui tắc dấu ngoặc, tính chất đẳng thức và giới thiệu qui tắc chuyển vế trong bất đẳng thức.
- Hs hiểu và vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế, quy tắc dấu ngoặc để tính nhanh, tính hợp lí.
- Vận dụng kiến thức toán học vào một số bài toán thực tế.
II. Chuẩn bị:
+ GV: bảng phụ ghi quy tắc chuyển vế, chiếc cân bàn, hai quả cân 1 kg và hai nhóm đồ vật có khối lượng bằng nhau.
PP: Giải quyết vấn đề, luyện tập thực hành, vấn đáp
+ HS: xem lại các quy tắc cộng,trừ hai số nguyên, quy tắc dấu ngoặc.
III. Hoạt động dạy và học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:

Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
Ghi bảng

HĐ1: Giới thiệu các tính chất của đẳng thức qua?2
Gv: Sử dụng H.50. Yêu cầu hs nhận biết điểm khác nhau và giống nhau ở mỗi cân.
Gv: Chốt lại vấn đề từ
H. 50 liên hệ suy ra các tính chất của đẳng thức (chú ý tính chất hai chiều của vấn đề )
HĐ 2: Vận dụng tính chất hướng dẫn hs biến đổi và giải thích.
Gv: Yêu cầu hs nhẩm tìm x và thử lại.
Gv:Vận dụng tính chất đẳng thức vừa học, trình bày bài giải mẫu.
Gv: Yêu cầu hs giải thích các bước giải của giáo viên
Chú ý: x + 0 = x.
HĐ3: Hình thành quy tắc chuyển vế:
Gv: Yêu cầu hs thảo luận với từ sự thay đổi của các đẳng thức sau:
x – 2 = 3 suy ra
x = 3 + 2.
x + 4 = -2 suy ra
x = -2 – 4
Gv: Ta có thể rút ra nhận xét gì khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức?
Gv: Giới thiệu quy tắc như sgk.
Gv: Hướng dẫn vd tương tự sgk chú ý: dấu của phép tính và dấu của số hạng nên chuyển thành một dấu rồi mới thực hiện chuyển vế.
Hs: Quan sát H.50 ( từ trái sang phải và ngược lại ) và trả lời câu hỏi?1.



Hs: Xác định đâu là đẳng thức, vế trái, vế phải trong các đẳng thức phần tính chất sgk.




Hs: Làm?2 theo yêu cầu giáo viên.
Hs: Quan sát các bước trình bày bài giải và giải thích tính chất được vận dụng.




Hs: Quan sát sự thay đổi các số hạng khi chuyển vế trong một đẳng thức và rút ra nhận xét.








Hs: Phát biểu lại quy tắc chuyển vế.
Hs: Làm?3 tương tự ví dụ

Hs: Đọc phần nhận xét sgk, chú ý phép trừ trong Z cũng đúng trong N
I. Tính chất của đẳng thức:
- Nếu a = b thì a + c = b + c.
- Nếu a + c = b + c thì a = b.
- Nếu a = b thì b = a.





II. Ví dụ:
- Tìm số nguyên x, biết:
x + 4 = -2.
x = - 2 – 4
x = -6







III. Quy tắc chuyển vế:
- Quy tắc:
Khi chuyển một số hạng từ vêá này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng đó: dấu “+” đổi thành dấu “-“ và dấu “-“ đổi thành dấu “+”.
Vd: Tìm số nguyên x, biết:
x + 8 = (-5) + 4.
x + 8 = -1.
x = (-1) – 8.
x = - 9


4. Củng cố:
- Vấn đề đặt ra ở đầu bài.
- Bài tập 61a, 62b, 64b tương tự ví dụ.
- BT (sgk: tr 87): x = - 11.
- BT 67 (sgk: tr 87): a) – 149 ; b) -18 ; c) – 10 ; d)